知识的水分。

像覃父这样本省著名的药学人物，却愿意开小灶教学。

有的人，一生都难遇，一生都难求。

陆恒也是第一次接触这么厉害的药学人物，并被手把手教。

这个过程，陆恒很享受。

而覃父看到陆恒认真与爱学的神色后，心里非常欣赏这位老实的孩子，顿时也讲解得越发细致。

他知道陆恒有些不聪明，也怕讲解的太简单，让孩子听不懂。

这使得他的一些话，都恨不得揉碎了去讲。

只是在讲解过程中，当他的实验步骤快结束时。

覃父也忽然抛出了一个问题，像是考验陆恒的基本功。

“恒恒，问你一个问题，湿法制粒的粘合剂浓度为什么选这个范围？”

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