指尖在屏幕上轻点两下，抬头时眼睛亮晶晶的，像盛了两小簇跳动的火苗。

何秋竹扯了扯嘴角，算是笑了笑，没应承，也没拒绝。她只是把桌上那张印着项目LOGO的餐巾纸叠成一只小小的纸鹤，翅膀折得一丝不苟，放在自己碗边。

沈亢看着那只纸鹤，忽然问：“萧教授，方言采样，是不是得录不同年龄层的人？比如，特别老的老人，和……刚学说话的小孩？”

萧伯年正夹着一片鱼腹，闻言筷子悬在半空：“小孩？理论上当然要覆盖全年龄段。但实际操作很难。家长普遍警惕，怕录音被滥用，签知情书卡得很死。而且小孩注意力短，配合度低，录音质量难保证。我们目前重点在18-75岁之间，尤其60岁以上老人，他们是方言最纯正的载体。”

“那……如果有个小孩，特别愿意配合呢？”沈亢语气随意，像随口一问，“比如，家里亲戚家的孩子，刚三岁，话都说利索了，天天跟老人混，方言说得比普通话还溜。这种，能不能破个例？”

萧伯年挑眉：“哦？哪家的孩子？”

沈亢没答，只看向何秋竹。何秋竹正用指甲盖轻轻刮着纸鹤的翅膀，闻言动作微不可察地顿了半秒。她没抬头，可沈亢看见她耳后那点薄红，悄悄漫上了耳垂。

“行啊。”萧伯年却已点头，笑意加深，“只要家长签了知情书，孩子状态好，录音环境达标，我们当然欢迎。样本多样性，永远是语料库的生命线。”他转向庄小敏，“小敏，回头把‘儿童发音人招募补充条款’加进通知模板里，重点标红。强调隐私保护措施，注明所有数据仅用于学术研究，原始音频永久加密存储，绝不外泄。”

庄小敏立刻应下，飞快记在手机备忘录里。楚维也来了兴致：“那要不要专门设计一套儿童版词表？用童谣、拟声词、日常指令代替长句？比如‘汪汪叫的是什么’‘妈妈在哪里’这种？”

“可以考虑。”萧伯年颔首，“回头小组讨论。小敏，你牵头，拉个简易框架。”

话题就这么自然地滑开了。酸汤鱼的热气重新升腾起来，辣味裹着鱼鲜钻进鼻腔，包间里又有了谈笑声。沈亢却一直没动筷子。他盯着那只纸鹤，忽然伸手，指尖在鹤背轻轻一按——薄薄的纸壳塌陷下去，翅膀歪斜，却没散架。他把它推到何秋竹手边。

何秋竹瞥了一眼，没动。她只是把左手伸过来，拇指和食指捏住纸鹤歪斜的脖颈，另一只手的拇指指甲，沿着鹤腹一道细微的折痕，缓缓地、一遍遍地刮过去。动作很轻，却带着一种奇异的专注力，仿佛那不是一张纸，而是一块需要反复打磨的玉石。刮了七八下，折痕竟真的淡了些，纸面显出几分柔韧的光泽。

沈亢看着她刮纸的手，忽然想起昨天在深澜水岸楼下，看见她蹲在单元门口喂一只流浪猫。那只猫脏兮兮的，耳朵缺了一小块，怯生生地缩在墙根。何秋竹没出声，只从帆布包里拿出一小袋猫粮，倒进掌心，然后慢慢蹲低，手掌摊开，停在离猫鼻尖二十公分的地方。猫嗅了嗅，试探着凑近，胡须扫过她手心皮肤。她就那样维持着姿势，一动不动，直到猫把最后一粒粮吃完，才缓缓收回手，用纸巾仔细擦净掌心，把纸巾折好，投进旁边的垃圾桶。

那时她抬头看见他，也只是淡淡点了下头，眼神平静，像一泓被风吹皱过又自行平复的深潭。

此刻，她刮着纸鹤，指尖的力度均匀而稳定，刮过第七次时，纸鹤的脊线竟真的挺直了些。她终于抬眼，目光掠过沈亢，又越过萧伯年，最后落在庄小敏手机屏幕上——那里正显示着一份标注规范草案的标题：“面向ASR的千林方言语料库标注指南（V0.1）”。

她忽然开口，声音不大，却奇异地压过了所有杂音：“‘ASR’后面，加个括号，写上‘自动语音识别’。”

庄小敏一愣，随即反应过来，飞快敲击屏幕：“对对对！我忘了加注释！马上加！”

何秋竹没再说话，只是把那只被刮得微微发亮的纸鹤，轻轻翻了个面。鹤腹朝上，露出底下一行极细小的、几乎被折痕掩盖的铅笔字——是她刚才叠纸时，无意识写下的：

**“初六早九，萧家。”**

字迹清瘦，力透纸背。

沈亢盯着那行字，喉结又动了动。他端起自己面前的杯子，仰头喝尽最后一口温水。水滑入喉咙，带着一种微涩的、真实的触感。他放下杯子，杯底与桌面相碰，发出一声极轻的“嗒”。<

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